진행시각 | 교재쪽 | 제목 | 설명 | | 12초 | 68쪽 | 응용문제 9번 | 남학생 3명, 여학생 3명 모두 6명을 일렬로 배열할 때, 남녀 교대로 세우는 방법의 수를 구하여라. | | 3분 2초 | 68쪽 | 응용문제 10번 | x에 관한 이차방정식 ![[tex]x^2+bx+c=0[/tex]](http://www.kdmath.kr/cgi-bin/mimetex.cgi?x%5E2+bx+c%3D0) [ax^2+bx+c=0]의 계수가 -1, 0, 2, 4, 6의 어느 한 수를 선택하려고 할 때, 이 이차방정식이 허근을 갖는 경우는 모두 몇 가지인가? | | 12분 45초 | 69쪽 | 응용문제 11번 | 10원짜리 동전 3개, 50원짜리 동전 4개, 100원짜리 동전 2개가 있다. 이들 동전으로 하여금 지불할 수 있는 금액의 수에 대한 가짓수와 지불 방법의 가짓수를 각각 구하시오.(단, 0원 지불은 제외) | | 21분 58초 | 69쪽 | 응용문제 12번 | 다섯 개의 숫자 1, 2, 3, 4, 5를 모두 써서 다섯 자리의 정수를 만들 때, 32000보다 작은 수는 몇 개인가? | | 28분 10초 | 70쪽 | 응용문제 13번 | 6개의 숫자 1, 1, 2, 2, 3, 4를 모두 써서 만들 수 있는 여섯 자리의 정수 중 짝수는 모두 몇 개인가? | | 34분 24초 | 70쪽 | 응용문제 14번 | 그림과 같이 도로망에서 A에서 B까지 가는 최단 경로의 가짓수를 구하여라.
 | | 41분 58초 | 71쪽 | 응용문제 15번 | 그림과 같이 도로망에서 A에서 B까지 가는 최단 경로의 가짓수를 구하여라.
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